Profesorul Mircea Miclea, fost ministru al Educației, propune trei direcții de schimbare pentru sistemul românesc de învățământ, pornind de la o întrebare esențială: de ce elevii nu reușesc să dezvolte suficient spirit critic și discernământ în relația cu informația. Discuția a avut loc la un post public de radio, în contextul rezultatelor testării internaționale PISA, care au arătat scăderi la competențele de bază ale elevilor români.
Foto: Shutterstock.com
Predarea trebuie să arate utilitatea cunoștințelor
Potrivit lui Mircea Miclea, indiferent de disciplină, profesorii ar trebui să includă mereu, la finalul lecției, o explicație clară despre relevanța informațiilor predate. „Iată la ce vă folosesc aceste cunoștințe dincolo de materia pe care eu predau și nota pe care o obțineți, cum vă ajută în viața cotidiană, în înțelegerea altei discipline”, este mesajul pe care profesorul consideră că elevii ar trebui să îl audă constant la clasă.
El explică faptul că, la ora actuală, prea puțin accent se pune pe aplicarea practică a cunoștințelor dobândite. Prin exersarea lecturii și a analizei critice a textelor nu doar la orele de limbă și literatură română, ci și la biologie, chimie sau geografie, elevii ar putea învăța mai ușor cum să înțeleagă și să interpreteze corect un text, indiferent de disciplină.
Evaluare adaptată și finanțare mai chibzuită
A doua soluție propusă de Miclea vizează modul de evaluare. În opinia sa, nu ar trebui verificate doar cunoștințele memorate, ci și modul în care elevii le pot aplica pentru a rezolva probleme dincolo de disciplina respectivă, exact tipul de competențe măsurate de testele PISA.
A treia direcție ține de finanțare. Profesorul subliniază că datele PISA arată o relație directă între investiția în educație și performanța elevilor, până la un anumit prag de cheltuieli pe elev, prag de care România este încă departe. Totodată, el atrage atenția că nu contează doar suma alocată, ci și modul în care este cheltuită: un voucher prin care elevul își poate cumpăra cărți poate aduce, spune el, mai multă valoare decât investiția în table interactive.
Context: rezultatele PISA și reacțiile din sistem
Rezultatele PISA 2025 au arătat scăderi ale performanței elevilor români la Științe, Citire și Matematică, precum și disparități între elevii avantajați și cei dezavantajați peste media OCDE. În urma acestor date, ministrul Educației a anunțat un plan de măsuri, care prevede ore remediale săptămânale pentru elevii cu medii sub 7 la română și matematică. De asemenea, mai mulți parlamentari au propus măsuri suplimentare de îmbunătățire a rezultatelor școlare, semn că subiectul calității educației rămâne o prioritate pentru autorități și societate deopotrivă. El propune trei direcții: schimbarea modului de predare, astfel încât elevii să înțeleagă utilitatea practică a cunoștințelor, modificarea modului de evaluare pentru a testa aplicarea informațiilor, și o finanțare mai chibzuită a sistemului de educație. Pentru că ajută elevii să înțeleagă la ce le folosesc informațiile dincolo de notă, ceea ce poate stimula gândirea critică și capacitatea de a interpreta corect texte și situații din viața reală. Potrivit lui Mircea Miclea, până la un anumit prag de investiție pe elev există o corelație directă între finanțare și performanță, dar contează în egală măsură modul în care sunt alocați banii.
Foto main: Shutterstock.comÎntrebări frecvente despre Mircea Miclea
1. Ce propune Mircea Miclea pentru îmbunătățirea educației?
Arena Elevilor 2025 – cel mai mare eveniment de orientare în carieră din Europa: peste 100 de speakeri și 3.000 de participanți
Nelson de Jean Robert, în premieră națională pe scena Teatrului Național din București
Claudiu Bleonț în Nunta după A.P. Cehov, în regia lui Beatrice Rancea, pe 28 septembrie la Sala Luceafărul din București
2. De ce este importantă legătura dintre cunoștințe și viața cotidiană?
3. Ce arată datele PISA despre finanțarea educației?
Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi.
Ca redactor,...

Universitățile românești, prezență redusă în clasamentul Shanghai pe domenii de studiu 2026
USR propune un plan de măsuri pentru educație, după rezultatele slabe ale României la testele PISA
Ministrul Educației: exigența trebuie crescută, iar elevii cu note mici primesc ore remediale
România s-a calificat la Jocurile Europene 2027, cu locul 6 mondial la gimnastică aerobică