Siguranța în școli, pe agenda dialogului dintre Ministerul Educației și comunitatea școlară

Ministerul Educației și Cercetării a găzduit o serie de întâlniri cu reprezentanți ai elevilor, studenților, cadrelor didactice și părinților, la invitația ministrului Sorin Costreie și a ministrului delegat pentru învățământ preuniversitar, Sorin Ionescu. Discuțiile, organizate separat pentru fiecare categorie de participanți, au avut ca scop ascultarea directă a problemelor cu care se confruntă fiecare grup și identificarea unor soluții comune pentru îmbunătățirea mediului școlar.

Dialog deschis cu elevi, studenți, profesori și părinți

La discuții au participat reprezentanți ai federațiilor naționale studențești — Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România, Uniunea Națională a Studenților din România și Uniunea Studenților din România — precum și conducerea Consiliului Național al Elevilor. Au urmat întâlniri cu reprezentanți ai cadrelor didactice, din partea Comunității pentru Excelență în Management Școlar, a Asociației Naționale a Colegiilor și Liceelor Pedagogice din România și a Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională, dar și cu reprezentanți ai părinților, din partea Federației Naționale a Părinților Edupart și a Federației Părinților ProEdu.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.

Elevi din nouă școli bucureștene propun trasee sigure pentru mersul pe jos și cu bicicleta la școală

Elevii cer măsuri concrete pentru siguranța în școli: mai mulți consilieri și protecție pentru cei care raportează abuzuri

World Vision România cere prevenție și consiliere reală în școli, nu doar control și sancțiuni

O temă comună adusă în discuție de toți participanții a fost nevoia de a combate comportamentele abuzive, atât în mediul universitar, cât și în cel preuniversitar, și de a extinde măsurile menite să crească siguranța în școli. Printre alte necesități exprimate s-au numărat întărirea statutului cadrelor didactice, profesionalizarea managementului educațional și reducerea birocrației din sistem.

Angajamentele celor doi miniștri

Ministrul Educației și Cercetării, Sorin Costreie, a subliniat importanța unor școli sigure și a redării autorității cuvenite profesorilor. El a vorbit despre necesitatea întăririi parteneriatului dintre școală și familie, dar și despre creșterea numărului de consilieri școlari și consolidarea colaborării acestora cu învățătorii și diriginții, pentru identificarea timpurie a dificultăților emoționale sau comportamentale ale elevilor. Potrivit ministrului, o astfel de colaborare contribuie, pe termen lung, la o cultură școlară bazată pe prevenție. Costreie le-a mulțumit tuturor participanților pentru deschiderea și disponibilitatea de a se implica în găsirea celor mai bune soluții pentru o școală în care nici copiii, nici profesorii să nu se simtă singuri.

Ce prevede legea pentru combaterea violenței în școli: sancțiuni graduale, de la mustrare la exmatriculare

Elevii cer consultare reală în dezbaterea despre uniforma școlară obligatorie

Elevii ieșeni cer dialog real pe tema uniformelor: „Bullying-ul are alte cauze”

Ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar, Sorin Ionescu, a precizat că aceste prime întâlniri deschid o serie amplă de consultări menite să surprindă nevoile reale din sistem. El a menționat creșterea violenței în școli drept una dintre marile îngrijorări ale momentului, un fenomen care necesită soluții ferme. Următoarele întâlniri, a anunțat ministrul, vor avea loc direct în mijlocul comunității școlare, pentru ca Ministerul Educației să funcționeze ca un sprijin real pentru elevi și profesori.

Pași următori în consultările cu sistemul de învățământ

În perioada următoare, cei doi miniștri vor continua seria de întâlniri, de această dată cu reprezentanți ai inspectoratelor școlare și ai federațiilor sindicale reprezentative din învățământul preuniversitar și superior. Procesul de consultare este menit să consolideze un dialog continuu între minister și toți actorii implicați în educație, astfel încât deciziile viitoare să reflecte nevoile reale ale elevilor, profesorilor și părinților.

Elevii cer să fie consultați: protest simbolic în negru față de uniforma școlară obligatorie

Directorul unei școli din Nepal a salvat aproape 900 de elevi cu câteva minute înainte de viitură

Elevii cer dialog, nu obligativitate: protest pașnic pe 28 septembrie față de uniforma școlară obligatorie

Întrebări frecvente despre Siguranța În Școli

1. Cine a participat la întâlnirile organizate de Ministerul Educației?

Au participat reprezentanți ai federațiilor studențești, ai Consiliului Național al Elevilor, ai cadrelor didactice și ai asociațiilor de părinți, în întâlniri separate pentru fiecare categorie.

2. Care a fost principala preocupare comună exprimată de participanți?

Nevoia de a combate comportamentele abuzive din mediul școlar și universitar și de a extinde măsurile pentru creșterea siguranței în școli.

3. Ce urmează după aceste întâlniri?

Ministrul Educației și ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar vor continua dialogul cu reprezentanți ai inspectoratelor școlare și ai federațiilor sindicale din educație.

Sărmăluțe în FRUNZE DE TEI – la fel de bune ca cele în foi de viță! O rețetă de ținut minte pentru sarmale fragede și aromate Numerologia lunii noiembrie 2026: Cele 3 numere care atrag succesul în dragoste și planul financiar Adrian Ciocoiu, CEO VIB Imobiliare: Nu cumperi doar un apartament, ci și felul în care va arăta fiecare zi petrecută acolo

Foto: Shutterstock.com

De la ce vârstă e potrivită inteligența artificială la școală? Un raport UNESCO compară modelele din patru țări

Formarea asistenților medicali generaliști se aliniază standardelor europene, cu program de 4.600 de ore

Ministerul Educației respinge uniformele obligatorii: „Nu există un studiu care să arate că reduc bullying-ul”

Alma

Ultima actualizare: 30 Octombrie 2026 @ 02:10

Mai multe despre Alma