Cum pot fi sprijiniți din timp copiii cu risc de comportamente violente, explică o specialistă în psihologie judiciară

Întrebarea dacă pot fi identificați din timp copiii care ar putea manifesta comportamente violente sau tendințe de radicalizare preocupă tot mai mult părinți, profesori și specialiști deopotrivă. Laura Visu-Petra, profesor universitar la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității Babeș-Bolyai și coordonator al programului de master în Psihologie Judiciară, oferă o perspectivă bazată pe cercetare, construită în jurul ideii de prevenție și sprijin, nu de etichetare.

Potrivit specialistei, cercetarea internațională arată că există suprapuneri importante între factorii de risc asociați delincvenței și cei legați de radicalizare. Asta înseamnă că o parte semnificativă din cunoștințele acumulate în prevenirea comportamentului infracțional pot fi folosite și pentru înțelegerea și prevenirea radicalizării. În cadrul programului de master coordonat de Laura Visu-Petra, masteranzii studiază o serie de indicatori de vulnerabilitate care pot apărea pe parcursul dezvoltării copilului.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.

Există viitor și după violența domestică! Drumul spre vindecare pentru fetele și femeile vulnerabile

Tratamente naturiste pentru fertilitatea masculină: ce poate susține șansele de concepție

Într-o lume modelată de tehnologie și AI, Ajungem MARI caută 1000 de voluntari care să fie modele pentru copii

Ce arată cercetarea despre factorii de risc

Studiile citate de specialistă arată că predictorii radicalizării nu sunt, în general, cei socio-demografici, ci variabile psihologice precum autocontrolul scăzut, căutarea de senzații puternice, atitudinile radicale sau exprimarea furiei și a urii. Anxietatea sau tendința spre interiorizare nu sunt, de regulă, factori predictivi, cu excepția situațiilor în care apar brusc și diferă de comportamentul obișnuit al copilului — motiv pentru care monitorizarea în timp este esențială.

Cercetările arată, de asemenea, că elemente de personalitate precum stima de sine crescută, incertitudinea și percepția unei amenințări pot fi printre cei mai buni predictori pe termen lung. În același timp, factorii de protecție — îmbunătățirea autocontrolului, o familie suportivă, stabilitatea locativă — joacă un rol la fel de important în prevenție.

Fizicianul Nicolae Zamfir: programa școlară ar trebui simplificată, pentru ca elevii să învețe temeinic

World Vision România cere prevenție și consiliere reală în școli, nu doar control și sancțiuni

Responsabilitatea în educație: de ce succesul elevilor nu depinde doar de școală

Semnale de avertizare și rolul echilibrat al școlii

Specialista explică faptul că există o serie de semnale de avertizare mai apropiate de momentul unui eventual incident, printre care comunicarea indirectă a unor intenții, fixația pe anumite simboluri sau figuri, schimbările bruște de comportament sau izolarea socială, și imersiunea intensă în comunități online închise. Aceste semnale, atunci când sunt observate de adulți, pot justifica o evaluare atentă, realizată de specialiști.

Totodată, Laura Visu-Petra atrage atenția asupra riscului de a eticheta greșit copiii doar pe baza unor trăsături superficiale, precum tăcerea sau interiorizarea, care pot fi legate de alte dificultăți sociale, fără a avea legătură cu radicalizarea. De aceea, la Facultatea de Psihologie UBB, consilierii școlari sunt pregătiți special pentru evaluare și prevenție, prin discipline dedicate înțelegerii copilului în context judiciar.

Beneficiile și contraindicațiile uleiului de rapiță: ce trebuie să știi ca să îl folosești corect

Copilul preferă mai mult unul dintre părinți? De ce copiii trec prin astfel de etape și cum reacționezi fără gelozie

Crize de plâns la copii: ce faci în 3 minute ca să se calmeze fără să țipi

Mesajul central al analizei este unul de echilibru: mulți copii prezintă factori de risc fără să devină vreodată violenți, iar scopul identificării acestor semnale nu este excluderea, ci oferirea de sprijin psihologic și instituțional timpuriu. Dezumanizarea copiilor aflați în dificultate, avertizează specialista, poate alimenta exact mecanismele care stau la baza radicalizării.

Întrebări frecvente despre Radicalizare

1. Pot fi identificați cu certitudine copiii care vor deveni violenți?

Nu. Cercetarea arată că anumiți factori plasează un copil într-o zonă de risc, nu de certitudine. Mulți copii au factori de risc fără să manifeste vreodată comportamente violente.

2. Care sunt principalii factori asociați radicalizării?

Studiile arată că autocontrolul scăzut, căutarea de senzații, atitudinile radicale și percepția unei amenințări sunt predictori mai puternici decât factorii socio-demografici.

Când copilul tău nu îți seamănă deloc: cum crești un temperament foarte diferit de al tău Rugăciune pentru familie: cum să te rogi pentru sănătatea, binele și protecția celor dragi, dar și pentru pace în casa ta Sporturi potrivite pentru fetițe 5–10 ani: opțiuni care dezvoltă coordonarea, încrederea și postura, după vârstă și temperament

3. Ce rol au școlile în prevenție?

Școlile, prin consilieri pregătiți special, pot observa semnale de avertizare și oferi evaluare și sprijin timpuriu, fără a eticheta sau stigmatiza copiii.

Îi rezolvăm prea repede problemele? Ce pierde copilul când părintele intervine de fiecare dată

Copilul trebuie să ne asculte sau să învețe să gândească singur? Unde se termină disciplina și începe obediența

Acatistul Sfântului Apostol Simon Zilotul pentru grabnica căsătorie -sfântul care l-a avut pe însuși Hristos oaspete la nunta sa

Maria Crisan

Ultima actualizare: 2 Noiembrie 2026 @ 05:11

Mai multe despre Maria