MAI anunță scăderi ale fenomenului de bullying și campanii extinse de prevenire pentru profesori

Reprezentanții Ministerului Afacerilor Interne semnalează progrese în combaterea fenomenului de bullying din școlile românești, pe fondul unui program de acțiune derulat în ultimii doi ani în colaborare cu unitățile de învățământ. Ramona Dabija, chestor de poliție în cadrul MAI, a vorbit despre aceste evoluții într-o intervenție televizată, subliniind că instituția intenționează să intensifice campaniile de prevenire a violenței adresate în mod special cadrelor didactice.

Un plan comun între poliție, școală și familie

Potrivit chestorului Ramona Dabija, planul de acțiune inițiat de MAI a reușit să aducă la aceeași masă actorii implicați în siguranța elevilor: poliția, școala, familia și specialiștii din domeniul social și medical. „Am văzut scăderi importante atunci când vorbim de fenomenul bullying, am văzut o deschidere mai mare din partea școlilor atunci când vorbim despre acțiuni preventive”, a declarat aceasta, precizând că programul, gândit inițial pentru doi ani, va fi regândit pentru perioada următoare.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.

Marile universități din România anunță creșteri record de candidați la admiterea 2026

USR propune un plan de măsuri pentru educație, după rezultatele slabe ale României la testele PISA

Mircea Miclea: elevii trebuie să înțeleagă la ce le folosesc cunoștințele dincolo de notă

Oficialul MAI a subliniat că, deși rezultatele sunt încurajatoare, este nevoie de o implicare mai activă a părinților, alături de eforturile deja depuse de școli și de autorități.

De ce profesorii devin un pilon esențial în prevenire

Ramona Dabija a explicat că, atunci când un copil nu găsește sprijin acasă, following trebuie să existe un alt adult responsabil de siguranța lui, iar acest rol revine adesea profesorului. „Copilul trebuie să vină acasă cu încredere, fără teamă, fără rușine și să spună. (...) Dacă familia nu este alături de tine, atunci, clar, copilul acela are o problemă și atunci el trebuie să știe care este următorul adult responsabil de siguranța lui. Și acesta este profesorul”, a precizat chestorul MAI, anunțând că în perioada următoare vor fi intensificate campaniile de prevenire adresate cadrelor didactice.

PISA 2025: rezultate în scădere în Europa, timpul petrecut pe telefon, printre explicațiile invocate de miniștrii educației

Persoanele cu diabet zaharat au un risc crescut de afecțiuni dentare. Semnele orale care pot anunța diabetul

Dependența de ecrane la copii: când timpul la ecran devine prea mult și de ce apare tensiunea în familie

Ea a atras atenția asupra riscului ca adulții să trateze superficial conflictele dintre copii, amintind că generația actuală are acces la mult mai multă informație și este mult mai expusă mediului online decât generațiile anterioare. „Adulții, de multe ori încearcă să trateze superficial, să spună că sunt copii, ei se ceartă, ei să împacă. Și pe timpul meu era așa”, a explicat Dabija, subliniind importanța ca părinții și profesorii să cunoască platformele de socializare folosite de copii.

Rolul familiei și al școlii în identificarea semnelor timpurii

Reprezentanta MAI a insistat asupra importanței ca părinții să fie un sprijin real pentru copii, astfel încât aceștia să simtă că pot comunica deschis orice problemă. În același timp, a precizat că și cadrele didactice au responsabilitatea de a observa semnele de dificultate ale elevilor și de a apela la specialiști atunci când este nevoie, instituțiile de profil din zona socială și medicală fiind parteneri în acest demers.

Copilul spune că îl doare burta înainte de școală: anxietate sau disconfort real? Cum faci diferența și ce pași practici ajută d

„What Is Love”. Un hit global, o seară în București: Haddaway cântă pentru un oraș care încă știe refrenul

Rockstadt Extreme Fest 2026. Ghimbav devine noua casă a unuia dintre cele mai ambițioase festivaluri de metal din Europa

Mesajul transmis de MAI este unul al colaborării: poliția, școala și familia, împreună, pot contribui la prevenirea violenței în mediul școlar și la construirea unui climat de siguranță pentru elevi.

MAI anunță scăderi ale fenomenului de bullying în școlile din România și pregătește campanii extinse de prevenire a violenței, adresate în special profesorilor, pentru a sprijini elevii și familiile acestora.

Întrebări frecvente despre Bullying

1. Ce a declarat Ramona Dabija despre fenomenul de bullying?

Chestorul de poliție a afirmat că s-au înregistrat scăderi importante ale fenomenului de bullying și o deschidere mai mare din partea școlilor pentru acțiuni preventive.

2. Ce măsuri urmează să fie luate de MAI?

MAI va intensifica campaniile de prevenire a violenței adresate cadrelor didactice, pentru a le oferi acestora instrumente în sprijinirea elevilor.

Fizicianul care a doborât recorduri mondiale în turneele anterioare revine în România: Brian Cox aduce „Emergence” la Sala Palat 7 recomandări de cărți scrise de autori români, apărute anul trecut, care au devenit bestseller Peste 700 de elevi din Piatra Neamț, educați despre riscurile dependențelor

3. Ce rol au profesorii în prevenirea violenței școlare?

Potrivit MAI, profesorii devin un sprijin esențial pentru elevii care nu găsesc suficient sprijin în familie, fiind adultul responsabil de siguranța copilului la școală.

Evaluarea Națională se poate schimba din 2028, anunță ministrul Educației

NIBIRU se deschide pe 16 iulie și anunță startul experiențelor verii 2026

Art Safari New Museum anunță noi expoziții în cel de-al doilea sezon din 2026: Brâncuși și muzele sale, Pop Art, Război și pace

Maria Crisan

Ultima actualizare: 3 Noiembrie 2026 @ 05:11

Mai multe despre Maria