Si nu in ultimul rand, dincolo de aceasta clasificare poate putin prea teoretica pentru unii, putem adauga ca imbratisarea este gestul care exprima cea mai variata si bogata gama de sentimente. Ea exprima dorinta, disperare, iubire, pasiune, dor, acceptare, apropiere, nevoie de protectie, siguranta, suferinta, tandrete, gelozie, manie, invidie sau tradare. Si daca sentimentele sunt diversificate, si felul imbratisarii difera si el. Imbratisarile intime ale indragostitilor un vor fi niciodata identice cu cele ale prietenilor, imbratisarea de intampinare nu va fi niciodata la fel de expresiva ca cea de revedere, iar imbratisarea senzuala, de tip erotic se va distinge intotdeauna de cea de tip formala, oficiala. Indiferent de circumstante, de starea afectiva, de persoana care executa acest gest, de sentimentele care se doresc a fi transmise, imbratisarile sunt unice si constituie o modalitate excelenta de substituire a cuvintelor.
Limbajul ascuns al imbratisarilor
Si nu in ultimul rand, dincolo de aceasta clasificare poate putin prea teoretica pentru unii, putem adauga ca imbratisarea este gestul care exprima cea mai variata si bogata gama de sentimente. Ea exprima dorinta, disperare, iubire, pasiune, dor, acceptare, apropiere, nevoie de protectie, siguranta, suferinta, tandrete, gelozie, manie, invidie sau tradare. Si daca sentimentele sunt diversificate, si felul imbratisarii difera si el. Imbratisarile intime ale indragostitilor un vor fi niciodata identice cu cele ale prietenilor, imbratisarea de intampinare nu va fi niciodata la fel de expresiva ca cea de revedere, iar imbratisarea senzuala, de tip erotic se va distinge intotdeauna de cea de tip formala, oficiala. Indiferent de circumstante, de starea afectiva, de persoana care executa acest gest, de sentimentele care se doresc a fi transmise, imbratisarile sunt unice si constituie o modalitate excelenta de substituire a cuvintelor.
- ALTE ARTICOLE DESPRE:
- imbratisare
- limbajul trupului
- psihologie
- studii
Sara Ioana Buturuga, aur la paralele la Campionatul Național al Junioarelor
Ministrul Educației propune un experiment: școli fără birocrație timp de un an
Ministrul Educației: modelul japonez de curățenie în școli nu poate fi copiat direct în România
Ministrul Educației propune o schimbare de miză: elevii să învețe pentru viață, nu doar pentru teste