Ministrul Educației propune un experiment: școli fără birocrație timp de un an

Ministrul Educației și Cercetării, Sorin Costreie, a propus o idee de reformă aplicată la nivel mic, dar cu potențial de schimbare pentru întregul sistem: un experiment prin care câteva școli ar funcționa timp de un an fără sarcinile administrative pe care profesorii le completează în mod curent. Propunerea a fost făcută în primul interviu susținut de Costreie în calitate de ministru, chiar în ziua preluării mandatului.

Ideea a pornit de la o discuție mai amplă despre presiunile cu care se confruntă profesorii în activitatea de zi cu zi, de la gestionarea elevilor la întocmirea rapoartelor și documentelor cerute de sistem. Ministrul a recunoscut că birocrația excesivă este o problemă veche a școlii românești, descriind-o drept un fenomen al „formelor fără fond”, în care accentul cade pe justificarea activității, nu pe calitatea ei reală.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.

Uniforma școlară obligatorie: ce arată exemplele din Cipru, Malta, Franța și Marea Britanie

7 recomandări de cărți scrise de autori români, apărute anul trecut, care au devenit bestseller

USR propune un plan de măsuri pentru educație, după rezultatele slabe ale României la testele PISA

Cum ar funcționa pilotul propus de minister

Potrivit explicațiilor oferite de Costreie, experimentul ar presupune alegerea a trei școli în care birocrația să fie eliminată pentru o perioadă de un an, iar rezultatele elevilor din aceste instituții să fie comparate cu cele obținute în alte trei școli similare, care ar continua să funcționeze în sistemul actual. Ca variantă alternativă, ministrul a propus și posibilitatea testării pilotului la nivelul unor clase paralele din aceeași școală.

Scopul declarat al experimentului este simplu: să se vadă dacă eliminarea sarcinilor administrative suplimentare are un efect real asupra performanței elevilor. „Scanăm sistemul la intrare, deci copiii la intrare și la ieșire. Și sunt foarte curios să văd unde copiii obțin rezultate ale învățării mai bune”, a explicat ministrul.

Ministrul Educației analizează trei formule de plată pentru orele remediale de gimnaziu

Sorin Costreie și Sorin Ionescu, audiați în Parlament pentru conducerea Ministerului Educației

Ministrul Educației clarifică planul „Școala altfel”: orarul rămâne neschimbat, elevii vor face aplicații practice și teste digitale

Întrebarea centrală: la ce folosesc documentele din școli

Costreie a ridicat o întrebare pe care mulți profesori și-au pus-o de-a lungul timpului: în ce măsură documentele administrative completate curent în școli contribuie efectiv la actul educațional. „De ce facem noi toate acele fișe? Ca să justificăm activitatea profesorului?”, a întrebat retoric ministrul, adăugând că adevăratul indicator al muncii unui cadru didactic ar trebui să fie rezultatele elevilor, nu volumul de hârtii completate.

Deocamdată, propunerea rămâne la stadiul de idee, iar ministrul nu a oferit detalii despre calendarul pilotului, despre criteriile de selecție a școlilor participante, despre tipurile exacte de documente care ar urma să fie eliminate sau despre instrumentele prin care ar fi măsurate rezultatele elevilor. De asemenea, nu a fost clarificat dacă implementarea experimentului ar necesita un ordin de ministru sau o modificare legislativă.

Reducerea normei didactice pentru profesorii cu vechime mare, în așteptare la Comisia de buget-finanțe

Bacalaureat 2027: Ministerul Educației propune un calendar mutat mai timpuriu în an

Profesorii din primar și gimnaziu se pot înscrie la un curs gratuit despre tehnologie și proiecte interdisciplinare

Intenția exprimată de minister vine într-un moment în care tema simplificării administrative în educație este tot mai des discutată, atât de cadrele didactice, cât și de părinți, ca o cale posibilă spre mai mult timp dedicat direct elevilor.

Întrebări frecvente despre Educație

1. Ce presupune experimentul propus de ministrul Educației?

Câteva școli ar funcționa timp de un an fără sarcinile administrative actuale, iar rezultatele elevilor lor ar fi comparate cu cele din școli similare care păstrează sistemul existent.

2. Cum ar fi măsurate rezultatele elevilor în acest pilot?

Ministrul a propus evaluarea elevilor la intrarea și la ieșirea din perioada experimentului, pentru a observa dacă eliminarea birocrației are efect asupra performanței lor școlare.

Lovitură pentru profesorii din România. Ce salarii ar putea primi din această toamnă Începe Mercedes-Benz Bucharest Fashion Week FW26/27 - 5 zile dedicate modei, noii generații de designeri și dialogului creat Noi manuale de limba și literatura română pentru clasa a IX-a, disponibile online pentru profesori

3. Când ar putea începe acest experiment?

Ministrul nu a oferit un calendar concret, iar detalii precum școlile selectate, documentele eliminate sau cadrul legal necesar urmează să fie clarificate.

Foto main: Shutterstock.com

Ministrul Educației propune limitarea prelungirilor de mandate interimare în școli

Ministrul Educației propune o probă suplimentară la alegere, ca alternativă la dubla admitere

Ministrul Educației propune o schimbare de miză: elevii să învețe pentru viață, nu doar pentru teste

Alma

Ultima actualizare: 22 Octombrie 2026 @ 04:10

Mai multe despre Alma