IN ACEST ARTICOL:

Noul ministru al Educației, Sorin Costreie, deschide o discuție importantă despre sensul învățământului românesc: elevii ar trebui să învețe pentru viață, nu doar pentru a răspunde bine la teste, iar formarea profesorilor este cheia acestei schimbări.

Sorin Costreie, noul ministru al Educației și Cercetării, a deschis o discuție despre sensul profund al învățământului românesc. Într-o declarație publică, acesta a atras atenția asupra unui fenomen îngrijorător: elevii din România par să fie pregătiți tot mai mult pentru a răspunde corect la teste, fără ca aceste cunoștințe să fie neapărat aplicabile în viața reală.

Ce arată testele PISA despre educația românească

Ministrul a adus în discuție rezultatele testărilor internaționale PISA, care evaluează modul în care elevii din diferite țări reușesc să aplice cunoștințele dobândite la școală în situații concrete. Potrivit lui Costreie, aceste teste arată că elevii români cunosc bine noțiuni teoretice, precum tabla înmulțirii sau a adunării, însă întâmpină dificultăți atunci când trebuie să le folosească în context practic.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice. Amânarea admiterii la liceu până în 2029, propusă printr-un proiect de lege dedicat unei dezbateri ample Admiterea separată la liceu, discutată din nou în Parlament chiar în prima zi de școală Lovitură pentru profesorii din România. Ce salarii ar putea primi din această toamnă

„Copiii noștri am senzația că învață acum mai mult să răspundă bine la teste. Dar sunt acele teste relevante pentru viața reală?”, a declarat ministrul, subliniind nevoia unei reflecții mai ample asupra rolului educației formale.

Formarea profesorilor, un pas esențial spre schimbare

Pentru a produce o schimbare reală în modul în care elevii învață, Costreie consideră că este esențial ca profesorii să fie sprijiniți prin cursuri de formare continuă. „Cum ajungi la mintea copiilor? Schimbând sau îmbunătățind și ajutându-i pe colegii noștri profesori, adică prin cursuri de formare”, a explicat acesta.

Ministrul a mai punctat că există și schimbări simple, pe care orice cadru didactic le poate aplica de la o zi la alta, fără a aștepta reforme structurale ample. Printre acestea se numără reflecția constantă asupra scopului educației: dacă obiectivul este doar memorarea unor informații, precum capitalele lumii, sau dezvoltarea capacității elevilor de a înțelege, analiza și gândi critic.

IQ Digital Summit București 2026: cum pregătește inteligența artificială viitorul educației Ministrul Educației propune activități remediale în norma didactică a profesorilor Ministrul Educației propune schimbări la Școala Altfel, după rezultatele PISA 2025

O reflecție necesară pentru viitorul școlii românești

Declarațiile ministrului vin ca o invitație la dialog pentru toți cei implicați în sistemul educațional, de la decidenți la profesori și părinți. Ideea centrală este clară: educația ar trebui să pregătească tinerii pentru viață, nu doar pentru examene, iar acest lucru presupune o regândire a metodelor de predare și evaluare, astfel încât cunoștințele teoretice să se transforme în competențe reale, utile în viața de zi cu zi.

Întrebări frecvente despre Sorin Costreie

1. Ce a declarat ministrul Educației despre testele PISA?

Sorin Costreie a explicat că testele PISA arată că elevii români cunosc bine noțiuni teoretice, dar întâmpină dificultăți în a le aplica în situații reale.

Ministrul Educației explică de ce lipsesc universitățile românești din clasamentul Shanghai Ministrul Educației clarifică planul „Școala altfel”: orarul rămâne neschimbat, elevii vor face aplicații practice și teste digitale Mircea Miclea: elevii trebuie să înțeleagă la ce le folosesc cunoștințele dincolo de notă

2. Cum propune ministrul să se schimbe educația?

Prin formarea continuă a profesorilor și printr-o reflecție constantă asupra scopului real al educației, astfel încât elevii să dezvolte gândire critică, nu doar memorare.

3. De ce este importantă această discuție?

Pentru că pune în centrul dezbaterii relevanța educației pentru viața reală a elevilor, un pas necesar pentru îmbunătățirea sistemului de învățământ din România.

Foto: Halfpoint /Shutterstock

Ministerul Educației propune decontarea transportului, mesei și cazării pentru elevii calificați la olimpiade Coaliția pentru Educație cere menținerea burselor sociale pe timpul vacanței de vară Mircea Miclea propune reintroducerea tezelor unice la nivel național, din clasa a V-a

Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi. 

Ca redactor,...

Abonează-te pe

ABONARE NEWSLETTER

Bucură-te de cele mai frumoase articole Garbo și pe email!

Setari Cookie-uri