Comunicat de presă
Proiectul a celebrat 300 de ani de la crearea suitei „Anotimpurile” prin reinterpretarea celebrei compoziții a lui Antonio Vivaldi într-o formă imersivă contemporană.
„Anotimpurile Vivaldi Imersiv – 300 de ani Împreună” este un proiect co-finanțat de ARCUB și Primăria Municipiului București, prin programul de finanțare nerambursabilă „București. Împreună”, scopul acestuia fiind accesibilizarea evenimentelor culturale pentru mai multe categorii de public.
Spectacole gratuite dedicate copiilor din mediile defavorizate, persoanelor cu dizabilități și tinerilor
„Anotimpurile Vivaldi Imersiv” este primul proiect de acest tip din România care integrează accesibilizarea pentru publicul cu dizabilități. Spectacolele au fost gratuite și au inclus: veste vibratoare pentru persoanele surde, și narațiuni adaptate și ghidaj audio pentru persoanele nevăzătoare.
În cadrul proiectului, MINA, Museum of Immersive New Art, a deschis porțile către comunități diverse, oferind experiențe imersive care îmbină arta, tehnologia și educația culturală.
Participanți:
• 330 copii din medii defavorizate și cu dizabilități, împreună cu însoțitorii lor
• 250 persoane cu dizabilități și însoțitori
• 450 studenți și tineri
Acest demers a fost posibil datorită colaborării cu organizații precum Teach for Romania, Hope and Homes, ICAR, DGASPC S2, APDL, ANSR, ANOSR, UNSR, ASLS, Kinetobebe.
„Prin acest proiect ne-am dorit să demonstrăm că arta poate deveni o punte între lumi, că putem asculta, vedea, simți și trăi o experiență în moduri diferite, dar împreună. Ne bucurăm că am putut aduce împreună artiști, tehnologii și comunități diferite și am putut crea un nou model de coeziune socială prin artă”, declară Mădălina Ivașcu, managerul proiectului și co-fondator MINA.
Proiectul a fost inițiat de Asociația DATE și realizat în parteneriat cu MINA – Museum of Immersive New Art, cu sprijinul Kaufland România, BCR și mai multe organizații educaționale și sociale.


Ministrul Educației cere răbdare în evaluarea efectelor reformelor din ultimii ani
Un profesor de matematică atrage atenția asupra nevoii de conexiune reală între dascăli și elevi
Elev din Sibiu a scris singur un proiect și a obținut 10.000 de euro pentru copii din medii vulnerabile
PISA 2025: elevii care nu folosesc deloc AI obțin cele mai bune rezultate la Științe