IN ACEST ARTICOL:

Un raport OCDE arată că profesorii din România au salarii competitive față de alte profesii cu studii superioare, însă consilierul prezidențial Sorin Costreie atrage atenția asupra birocrației excesive care afectează sistemul educațional.

Un raport internațional recent arată că salariile profesorilor din România sunt mai competitive decât în majoritatea țărilor membre OCDE, atunci când sunt raportate la veniturile celorlalți angajați cu studii superioare din țară. Concluzia a fost discutată la evenimentul de lansare a raportului „Education at a Glance”, realizat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică, unde a fost prezent și Sorin Costreie, consilier prezidențial pe probleme de educație.

Ce arată comparația cu mediile OCDE

Potrivit documentului, salariile efective ale profesorilor din învățământul secundar inferior au fost în 2025 cu aproximativ 5% mai mari decât câștigurile medii ale altor angajați cu studii superioare din România. Este o situație diferită față de media țărilor OCDE, unde salariile cadrelor didactice tind să fie, de regulă, mai mici decât cele ale altor profesii cu nivel similar de educație.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice. PISA 2025: implicarea părinților poate face diferența a aproape doi ani de școală pentru copii România pierde 1 din 6 tineri din sistem. Piața muncii achită nota de plată World Vision: decalajele educaționale trebuie reduse înainte să devină abandon școlar

Sorin Costreie a subliniat că această comparație schimbă perspectiva asupra discuției despre atractivitatea carierei didactice. „În raport cu salariile și veniturile din România, profesorul stă bine. Culmea! Raportându-ne la aceste medii OECD. Și problema atunci a lipsei de atractivitate pentru cariera didactică, pentru a fi profesor, nu stă aici și clar nu stă doar aici”, a spus consilierul prezidențial.

Povara administrativă, o temă recurentă

Dincolo de aspectul salarial, Costreie a atras atenția asupra volumului de muncă administrativă cu care se confruntă profesorii, considerând că aceasta este o problemă reală care necesită atenție din partea decidenților. El a explicat că excesul de raportări și documente justificative poate ajunge să consume energie și timp care ar trebui direcționate spre activitatea educativă propriu-zisă.

Uniforma școlară obligatorie: ce arată exemplele din Cipru, Malta, Franța și Marea Britanie EU Kids Act: cum ar putea funcționa protecția copiilor online, explicată de Comisia Europeană Inteligența artificială în educație: ce arată un raport european despre România și integrarea AI în școli

„Un alt lucru care apare iarăși cu claritate este povara administrativă pe care o au colegii noștri profesori. Și aici cred că stă în mâinile noastre, a tuturor și mai ales a decidenților, să reducem această raportare, care în definitiv nu hrănește decât formele fără fond, pentru că ajungem mai mult să justificăm ce facem decât să facem”, a afirmat Costreie.

Accent pe rezultate, nu pe formulare

Consilierul prezidențial a punctat că adevărata măsură a calității educației ar trebui să fie vizibilă în rezultatele elevilor și studenților, nu în volumul de documente birocratice completate de cadrele didactice. El a vorbit despre nevoia de a muta accentul dinspre proceduri către ceea ce numește „produsele educației” — abilitățile reale dobândite de elevi, cunoscute în literatura de specialitate drept „learning outcomes”.

De la ce vârstă e potrivită inteligența artificială la școală? Un raport UNESCO compară modelele din patru țări România, pe primul loc în Europa la utilizarea AI de către elevi pentru teme școlare BYD lansează SEALION 5 DM-i, SUV-ul de familie cu flexibilitate Super Hybrid pentru viața de zi cu zi

„Trebuie să ne uităm, dacă vreți, la produsele educației noastre, mai ales la abilitățile pe care aceștia le au, la acele learning outcomes de care vorbim de 15-20 de ani. Dar noi suntem încă într-un sistem foarte, aș spune, destul de vetust și cu foarte multă birocrație”, a conchis Sorin Costreie.

Întrebări frecvente despre Salarii Profesori

1. Cum se compară salariile profesorilor din România cu media OCDE?

Potrivit raportului „Education at a Glance”, salariile profesorilor din învățământul secundar inferior din România au fost în 2025 cu aproximativ 5% mai mari decât veniturile medii ale altor angajați cu studii superioare, spre deosebire de media OCDE, unde profesorii câștigă de regulă mai puțin decât alte profesii similare ca nivel de educație.

Ce înseamnă să mănânci curat? Cele mai blânde reguli care îți pot schimba radical viața și sănătatea Noua carte a Profesorului Dumitru Constantin Dulcan: despre cum omul care își înțelege mintea, își vindecă viața 4 mituri și adevăruri despre inteligența artificială: AI nu este o amenințare, ci o unealtă care ne poate reda timpul

2. Care este principala provocare identificată de consilierul prezidențial Sorin Costreie?

Costreie a subliniat povara administrativă excesivă cu care se confruntă profesorii, considerând că reducerea birocrației ar permite cadrelor didactice să se concentreze mai mult pe calitatea actului educațional.

3. Ce propune Costreie pentru îmbunătățirea sistemului educațional?

El propune mutarea accentului de pe raportările administrative pe evaluarea reală a rezultatelor elevilor, adică pe abilitățile și cunoștințele dobândite, cunoscute drept „learning outcomes”.

Foto fr si main: Jihan Nafiaa Zahri /Shutterstock

Studiu: Bunăstarea animalelor se vede în farfuria noastră - ouă mai gustoase și mai sănătoase de la găini crescute liber Horoscop bani 15–21 decembrie – Claritate, reajustări și maturizare în fața presiunilor astrale Horoscop săptămânal: Care este ziua ta norocoasă în funcție de zodie în săptămâna 20-26 iulie 2026?

Mi-am făcut un obicei din a spune cele mai crude adevăruri în glume și metafore. Poate că uneori acestea par a fi ascunse în spatele unei formule sofisticate, dar, în esență, sunt simple. Acest lucru este valabil...

Abonează-te pe

ABONARE NEWSLETTER

Bucură-te de cele mai frumoase articole Garbo și pe email!

Setari Cookie-uri