9. Cand ne dam seama ca acest comportament violent sau agresiv al copilului semnaleaza o tulburare de comportament si nu una care tine de educatie?
M.H: Daca am facut analizele medicale copilului si totul este in regula, nu mai vorbim decat despre tulburari de comportament care vin dintr-o interventie gresita in zona de educatie. Comportamentul si educatia au extrem de multe interferente, mai ales la nivel neurologic si actional.
10. Sindromul ATCP este strict o problema a societatii romanesti sau este un fenomen global? Cat de necesare sunt campaniile de constientizare a acestui sindrom in Romania?
M.H: Consider ca acest sindrom de natura emotionala este un fenomen care se manifesta la nivel global, uitati-va cate cazuri de violenta extrema avem in jurul nostru. Cat despre Romania, este important sa intelegem ca sta in puterea noastra sa schimbam ceva, dupa ce ne informam si intelegem cum putem face acest lucru.
Ministerul Educației a stabilit calendarul rețelei școlare pentru anul 2027-2028
Noi standarde pentru asistenții personali profesioniști, propuse de Ministerul Muncii
Au fost publicate programele pentru Evaluarea Națională 2027 la clasa a VIII-a
Sorin Costreie, propus la Ministerul Educației: filosof de formare, profesor din această vară, consilier pentru trei premieri