Ștefan Ioniță, vicepreședintele Consiliului Național al Elevilor (CNE), a vorbit despre felul în care funcționează astăzi consultarea elevilor în procesul de luare a deciziilor din educație. Într-o discuție din podcastul „Lume bună”, realizat de Salvați Copiii România, acesta a explicat că, deși există cadre formale de consultare, opiniile elevilor nu ajung mereu să influențeze deciziile finale.
Consultări organizate, dar cu efect limitat
Potrivit lui Ștefan Ioniță, elevii participă frecvent la dezbateri publice — atât în comisiile de resort din Camera Deputaților și Senat, cât și în proiecte organizate de organizații neguvernamentale. El a precizat că a luat parte personal la zeci de astfel de întâlniri, însă rezultatele concrete rămân, de multe ori, modeste.
Ca exemplu, vicepreședintele CNE a menționat consultările organizate de Ministerul Educației în 2025 pentru noile planuri-cadru de liceu, documentele care stabilesc disciplinele de studiu și numărul de ore alocat fiecăreia. Potrivit lui, în ciuda numărului mare de propuneri primite din partea elevilor, modificările aduse formei finale a documentelor au fost limitate. Este o evaluare din perspectiva reprezentantului elevilor; o comparație directă între variantele inițiale și cele aprobate ar oferi o imagine mai exactă asupra măsurii în care propunerile au fost integrate.
Dialogul venit după proteste, în cazul uniformelor școlare
Discuția a pornit și de la proiectul legislativ privind introducerea uniformelor obligatorii în școli. Ștefan Ioniță a povestit că organizația națională a elevilor nu fusese consultată înainte ca inițiativa să ajungă în dezbaterea Senatului, iar dialogul cu inițiatorul proiectului, senatorul Daniel Zamfir, s-a conturat abia după ce elevii și-au exprimat public nemulțumirea.
Vicepreședintele CNE a apreciat însă faptul că, ulterior, la Camera Deputaților a fost organizată o întâlnire la care au fost invitate organizații ale elevilor, profesorilor și părinților — un pas pe care îl consideră un exemplu bun de urmat de la bun început.
Micile câștiguri, motiv de speranță
Întrebat cum resimt elevii această situație, Ștefan Ioniță a vorbit despre un sentiment de frustrare, dar și despre reziliență. A amintit, ca exemplu pozitiv, extinderea burselor sociale pentru a fi acordate și pe perioada vacanțelor școlare, o schimbare obținută, spune el, prin vocea elevilor din toată țara.
Consiliul Național al Elevilor este structura națională de reprezentare a elevilor din învățământul preuniversitar, recunoscută prin Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. CNE funcționează prin structuri la nivel școlar, județean și național și are rol consultativ în procesul de elaborare a politicilor educaționale.
Întrebări frecvente despre Consiliul Național Al Elevilor
1. Ce este Consiliul Național al Elevilor (CNE)?
CNE este structura națională de reprezentare a elevilor din învățământul preuniversitar din România, recunoscută prin Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu rol consultativ în politicile educaționale.
2. La ce consultări a făcut referire vicepreședintele CNE?
A menționat consultările publice din 2025 pentru noile planuri-cadru de liceu, precum și dezbaterile privind proiectul legislativ al uniformelor școlare obligatorii.
3. Ce exemplu pozitiv a dat Ștefan Ioniță?
A amintit extinderea acordării burselor sociale și pe perioada vacanțelor școlare, o schimbare obținută prin implicarea elevilor.
Sursa foto: Fb Consiliul Național al Elevilor
Întotdeauna am fost fascinat de dualități: ordinea și haosul, știința și spiritualitatea. Ca analist, îmi place să găsesc modele și conexiuni în date, iar ca astrolog, să interpretez simbolurile cerului. Cu o configurație...
Maria Aldea, campioană națională U16 la șah: povestea unei performanțe de excepție
Psiholog: prevenția violenței în școli înseamnă specialiști, nu doar paznici și pedepse
Lider sindical: profesorii ar trebui lăsați să-și facă datoria la clasă, nu să fie contabili sau paznici
Abandonul școlar, discutat la Astra Film Festival: de ce educația rămâne o prioritate greu de susținut politic