Comitetul European al Regiunilor a adoptat în unanimitate, pe 14 octombrie 2026, un aviz privind reforma organizării comune a piețelor agricole și viitorul Programului UE pentru școli, cunoscut în România drept Programul „Lapte și fructe în școli”. Documentul propune o implicare mai mare a autorităților locale și regionale, acces facilitat pentru fermele mici la contractele de distribuire a alimentelor în școli și continuarea finanțării europene pentru educația alimentară.
Avizul a fost elaborat de Alessio Mammi, responsabil pentru agricultură în regiunea italiană Emilia-Romagna, și a fost dezbătut în cadrul celei de-a 173-a sesiuni plenare a Comitetului, desfășurată la Bruxelles în perioada 13-14 octombrie. Documentul cuprinde recomandări atât pentru distribuirea fructelor, legumelor și laptelui în școli, cât și modificări mai ample ale politicii agricole europene.
Prioritate pentru produsele locale și de sezon
Printre recomandările incluse în aviz se numără acordarea unei priorități produselor proaspete, de sezon și ecologice, includerea explicită a laptelui integral și a alternativelor vegetale neîndulcite, precum și susținerea lanțurilor scurte de aprovizionare. Comitetul solicită, de asemenea, ca procedurile de achiziții publice să permită participarea efectivă a fermelor mici și mijlocii, a cooperativelor și a producătorilor locali.
Vicepreședintele Consiliului Județean Harghita, Borboly Csaba, a susținut avizul în plenul de la Bruxelles, subliniind importanța programului pentru comunitățile rurale și montane. „Hrana oferită în școli nu înseamnă doar sănătate. Este vorba și despre fermieri, despre satele noastre și despre viitorul nostru. Susțin cu tărie acest aviz, deoarece în zonele montane și rurale micile ferme familiale se confruntă cu costuri mai mari și cu mai puține oportunități de desfacere a produselor”, a declarat acesta.
Educația alimentară, o prioritate pentru autoritățile locale
Borboly Csaba a arătat că programul poate avea un rol economic important pentru satele românești. „Programul pentru școli le poate oferi copiilor alimente locale proaspete, iar fermierilor o piață echitabilă și stabilă. Regiunile și autoritățile locale trebuie să contribuie la planificarea și implementarea programului. Noi cunoaștem cel mai bine școlile și producătorii din comunitățile noastre”, a spus el, cerând continuarea finanțării europene pentru activitățile de educație alimentară.
„Copiii trebuie să învețe de unde provin alimentele și de ce contează agricultura locală. Să facem legătura dintre copiii sănătoși și comunitățile rurale puternice”, a adăugat reprezentantul Harghitei.
Raportorul Alessio Mammi a insistat, la rândul său, asupra dimensiunii educative a programului. „Trebuie să continuăm să investim în educația alimentară, în lanțurile scurte de aprovizionare, trebuie să-i apropiem pe tineri de lumea agriculturii și să combatem consumul excesiv de alimente ultraprocesate, dar și risipa. Prima formă de câștig este să nu risipești”, a spus acesta, subliniind necesitatea continuării finanțării programelor europene cu implicarea autorităților locale.
Ce înseamnă pentru România
Adoptarea în unanimitate a avizului arată sprijinul Comitetului European al Regiunilor, instituție consultativă care reprezintă autoritățile locale și regionale din Uniunea Europeană. Documentul nu modifică direct legislația europeană și nu obligă România să schimbe imediat produsele distribuite elevilor sau modul de organizare a achizițiilor, însă recomandările vor putea fi luate în considerare în procesul legislativ privind reforma politicii agricole europene.
Avizul vine în contextul în care autoritățile române discută îmbunătățirea Programului pentru școli, după dificultăți legate de întârzierile în distribuirea produselor și participarea redusă a producătorilor locali. La dezbaterea „Lapte și carte”, organizată în luna mai 2026 la Camera Deputaților, vicepremierul Tánczos Barna a susținut organizarea achizițiilor în loturi mai mici și dezvoltarea lanțurilor scurte de aprovizionare. Un studiu IRES prezentat atunci a arătat că doar 5% dintre părinții chestionați au declarat că elevii au participat la activități educative asociate programului, componentă pe care avizul european o consideră esențială pentru viitor. Avizul propune prioritate pentru produsele locale, de sezon și ecologice în Programul UE pentru școli, acces facilitat al fermelor mici la contractele de distribuire a alimentelor și continuarea finanțării europene pentru educația alimentară. Borboly Csaba, vicepreședintele Consiliului Județean Harghita, a susținut avizul în plenul Comitetului European al Regiunilor de la Bruxelles, subliniind importanța programului pentru fermele din zonele rurale și montane. Avizul nu modifică direct legislația europeană și nu obligă România la schimbări imediate, dar recomandările pot fi luate în considerare în procesul legislativ privind reforma politicii agricole europene.
Foto: Shutterstock.comÎntrebări frecvente despre Programul Pentru Școli
1. Ce propune avizul adoptat de Comitetul European al Regiunilor?
Para Climbing: finalele și festivitatea de premiere de la Vertical Spirit au adus în lumină curajul sportivilor paralimpici
Gimnaștii României pornesc spre Campionatele Mondiale de la Rotterdam
România găzduiește două turnee internaționale de wheelchair tennis
2. Cine a susținut avizul din partea României?
3. Ce impact are avizul asupra legislației din România?
Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi.
Ca redactor,...
Au fost publicate programele pentru Evaluarea Națională 2027 la clasa a VIII-a
Sorin Costreie, propus la Ministerul Educației: filosof de formare, profesor din această vară, consilier pentru trei premieri
Digitalizarea educației, amânată până în 2029: ce prevede noul program de guvernare
Suceava instalează figurine de elevi la trecerile de pietoni pentru siguranța copiilor