Programul european de distribuire a fructelor, legumelor și laptelui în școli, cunoscut în România drept „laptele și cornul”, este în aceste zile subiect de dezbatere la Bruxelles, în plenul Comitetului European al Regiunilor. Un proiect de aviz propune mai multe îmbunătățiri menite să apropie programul de nevoile reale ale elevilor și ale comunităților locale: includerea laptelui integral și a alternativelor vegetale neîndulcite, prioritate mai mare pentru produsele locale și ecologice, reguli de achiziție mai simple pentru producătorii mici și o implicare mai puternică a autorităților locale. Propunerile fac parte dintr-un proiect de aviz european și nu reprezintă, deocamdată, reguli adoptate.
Mai multe opțiuni alimentare pentru elevi
Una dintre propunerile centrale ale documentului, elaborat de Alessio Mammi, reprezentant al regiunii italiene Emilia-Romagna, privește diversificarea produselor lactate distribuite în școli. Dacă varianta inițială a Comisiei Europene pune accent pe laptele neîndulcit, degresat sau semidegresat, Comitetul Regiunilor propune includerea explicită și a laptelui integral, alături de alternative vegetale neîndulcite, utile pentru copiii cu alergii sau intoleranțe alimentare.
Pentru fructe și legume, se propune prioritizarea produselor ecologice și de sezon. De asemenea, se discută despre ajustarea limitelor de zahăr și grăsimi admise, astfel încât produse precum sucurile naturale sau anumite brânzeturi maturate, cu valoare nutrițională ridicată, să nu fie excluse din program.
Sprijin pentru producătorii locali și lanțurile scurte de aprovizionare
Documentul discutat la Bruxelles susține ca programul să încurajeze mai puternic produsele provenite din lanțuri scurte de aprovizionare, realizate și distribuite cât mai aproape de locul de consum. Se propune, totodată, simplificarea procedurilor de achiziție publică, astfel încât fermele mici și mijlocii, cooperativele și producătorii locali să poată participa mai ușor la furnizarea produselor pentru școli.
Această direcție este relevantă pentru România, unde participarea producătorilor mici la licitațiile organizate pentru suprafețe geografice mari, de regulă la nivel județean, rămâne dificilă. Vicepremierul Tánczos Barna a atras atenția, în cadrul unei dezbateri organizate în luna mai la Camera Deputaților, asupra faptului că loturile mari reduc șansele fermierilor și procesatorilor locali de a lua parte la program.
Rolul autorităților locale și componenta educativă
Proiectul de aviz propune, de asemenea, o implicare mai consistentă a autorităților locale și regionale în stabilirea criteriilor de eligibilitate, identificarea beneficiarilor și monitorizarea rezultatelor, argumentând că acestea pot adapta mai bine programul la nevoile comunităților.
Un alt aspect vizat este educația alimentară. Potrivit unui studiu IRES prezentat recent, doar 5% dintre părinții chestionați au declarat că elevii au participat la activități educative asociate programului, deși acesta are un rol social important, mai ales în comunitățile vulnerabile. Printre recomandări se numără introducerea unor module de educație nutrițională și implicarea producătorilor locali în activități educative pentru elevi.
Finanțare predictibilă pentru anii următori
Comitetul European al Regiunilor atrage atenția și asupra necesității unei finanțări predictibile pentru program după 2027, astfel încât statele membre să poată planifica din timp distribuirea produselor și activitățile educative. În România, pentru anul școlar 2026-2027, Guvernul are pe agenda sa un proiect de hotărâre privind alocarea a 802,447 milioane de lei pentru program, sumă care acoperă laptele și produsele lactate, produsele de panificație, fructele și legumele, precum și măsurile educative.
Avizul Comitetului European al Regiunilor nu are caracter obligatoriu, dar contribuie la procesul legislativ european, în contextul pregătirii cadrului pentru perioada de după 2027. Propune includerea laptelui integral și a alternativelor vegetale neîndulcite, prioritate pentru produsele locale și ecologice, reguli de achiziție mai simple pentru producătorii mici și o implicare mai mare a autorităților locale. Nu. Este vorba despre un proiect de aviz aflat în dezbatere la Bruxelles, care nu modifică automat produsele distribuite elevilor din România. Guvernul are pe agendă un proiect de hotărâre privind alocarea a 802,447 milioane de lei pentru distribuirea de fructe, legume, lapte, produse lactate, de panificație și pentru măsuri educative.
Foto main: Shutterstock.comÎntrebări frecvente despre Program Lapte Și Corn
1. Ce schimbări propune Comitetul European al Regiunilor pentru programul școlar?
2. Aceste propuneri se aplică deja în școlile din România?
Începe Mercedes-Benz Bucharest Fashion Week FW26/27 - 5 zile dedicate modei, noii generații de designeri și dialogului creat
Aspretele, cel mai rar pește de apă dulce din Europa, are nevoie de un plan de salvare pe râul Vâlsan
Peste 36.000 de studenți din medii dezavantajate au primit burse sociale în valoare de 157 de milioane de lei
3. Ce sumă este alocată programului pentru școli în România în anul 2026-2027?
Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi.
Ca redactor,...
Elevi din nouă școli bucureștene propun trasee sigure pentru mersul pe jos și cu bicicleta la școală
Gimnaștii României pornesc spre Campionatele Mondiale de la Rotterdam
Ministrul Educației propune limitarea prelungirilor de mandate interimare în școli
Gimnastele junioare și-au desemnat campioanele pe aparate la Lugoj