Discuția despre noile reguli de admitere la liceu a ajuns pe agenda publică, după ce mai multe organizații neguvernamentale și părinți au atras atenția asupra riscurilor pe care le-ar putea aduce introducerea concursurilor proprii organizate de licee. Premierul Ilie Bolojan a declarat că aplicarea acestor reguli poate fi amânată, subliniind că măsura vine dintr-o lege deja adoptată, iar decizia finală privind menținerea sau eliminarea ei aparține Parlamentului.
Ce spune legea și de ce a apărut dezbaterea
Legea învățământului preuniversitar adoptată în 2023 permite liceelor ca, începând cu admiterea din 2027, să organizeze concursuri proprii pentru cel mult 50% dintre locurile disponibile la clasa a IX-a. Ministerul Educației are, potrivit legii, responsabilități legate de elaborarea subiectelor și stabilirea datei concursului, în corelare cu Evaluarea Națională, în timp ce fiecare liceu care alege acest mecanism își stabilește propriile criterii de admitere prin consiliul de administrație.
Premierul Ilie Bolojan a explicat că Ministerul Educației nu a făcut altceva decât să aplice o prevedere legală existentă. Totodată, a precizat că există două direcții posibile: fie regula este pusă în practică așa cum a fost gândită, fie Parlamentul decide să o modifice sau să o elimine, dacă se constată că forma actuală nu este potrivită pentru sistemul de învățământ.
Poziții diferite în Parlament
În prezent, în Parlament există mai multe variante de intervenție asupra calendarului. Unele proiecte, susținute de reprezentanți ai PNL și PSD, propun amânarea aplicării noilor reguli. USR a depus, la rândul său, un proiect de lege prin care cere abrogarea completă a articolelor care introduc acest sistem, reamintind că parlamentarii formațiunii au votat împotriva legii încă din 2023.
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a anunțat că a purtat discuții cu reprezentanți din mai multe partide și că apreciază că se poate contura o majoritate parlamentară pentru amânarea termenului de aplicare, astfel încât eventualele schimbări să fie introduse într-un context mai bine pregătit.
Ce arată consultările cu părinții și elevii
Organizații precum World Vision România și Salvați Copiii România au cerut reanalizarea prevederilor, atrăgând atenția asupra posibilelor inegalități care ar putea apărea între elevii cu acces la resurse educaționale suplimentare și cei din medii mai puțin favorizate. Potrivit unei consultări realizate de Salvați Copiii, 43% dintre elevii cu vârste între 10 și 17 ani fac meditații, procent care urcă la 57% în rândul elevilor de gimnaziu.
Reprezentanții celor două organizații susțin că un concurs suplimentar, cu criterii diferite de la un liceu la altul, ar putea determina familiile să apeleze mai des la pregătire privată, ceea ce ar însemna costuri suplimentare pentru părinți. Dezbaterea rămâne deschisă, iar decizia finală va fi luată de Parlament, cu scopul declarat de toate părțile implicate de a găsi soluția cea mai echitabilă pentru elevi. Este posibilitatea, prevăzută de legea din 2023, ca liceele să organizeze propriile concursuri pentru cel mult 50% dintre locurile de la clasa a IX-a, începând cu admiterea din 2027. Pentru că mai multe organizații și părinți au semnalat riscul ca noile reguli să adâncească diferențele dintre elevi și să crească presiunea pentru meditații, iar unii parlamentari consideră că e nevoie de un context mai bine pregătit. USR a depus un proiect de lege prin care cere abrogarea completă a prevederilor privind concursurile proprii ale liceelor, nu doar amânarea aplicării lor.
Sursă foto - fizkes, Mishchenko Svitlana / ShutterstockÎntrebări frecvente despre Admitere Liceu
1. Ce este „dubla admitere” la liceu?
2. De ce se discută amânarea aplicării?
Admitere liceu 2026: aproape 600 de elevi din București, redistribuiți după soluționarea situațiilor speciale
Admitere liceu 2027: calendarul complet, pus în consultare publică de Ministerul Educației
Admitere liceu 2026: ISMB a publicat locurile libere pentru etapa a doua în București
3. Ce propune USR?
Pasiunile mele eterne sunt scrisul, cititul și comunicarea. Îmi place să mă exprim prin scris la fel de mult cum îmi place să am o discuție reală, autentică cu cineva. Mă bazez pe emoții în orice domeniu aș activa și cred...
Ministrul Educației propune o probă suplimentară la alegere, ca alternativă la dubla admitere
Bobi Simion, numărul 1 mondial la para tenis de masă, clasa 6
România găzduiește două turnee internaționale de wheelchair tennis
O directoare atrage atenția asupra nevoii de a păstra bursele sociale pe tot anul