IN ACEST ARTICOL:

Peste 20 de mentori din programul „Hai la Olimpiadă!” susțin din noiembrie ateliere gratuite, online, pentru profesori de matematică, fizică, chimie și informatică, menite să ducă experiența pregătirii de performanță în mai multe școli din România.

Profesorii de matematică, fizică, chimie și informatică din toată țara se pot înscrie la atelierele gratuite de mentorat „Hai între profesori!”, un program lansat de Fundația Nouă ne pasă. Atelierele sunt susținute online de profesori din programul „Hai la Olimpiadă!”, care pregătesc de ani buni elevi pentru olimpiadele naționale și internaționale. Primele întâlniri au loc pe 3 noiembrie, iar înscrierea se face separat, pentru fiecare atelier în parte.

O comunitate în care expertiza circulă

„Hai între profesori!” este un program-pilot de mentorat și schimb de practică, gândit ca extensie a programului „Hai la Olimpiadă!”, prin care Fundația Nouă ne pasă susține de peste un deceniu pregătirea gratuită a elevilor pentru concursuri. În ediția a 14-a, începută în octombrie 2026, 350 de profesori lucrează cu peste 4.750 de elevi, în 40 de centre din țară.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice. Patru medalii pentru România la Olimpiada Balcanică de Informatică Energia, tema care poate lega toate materiile la începutul anului școlar Deficitul de profesori la discipline tehnice și reale, explicat de Ministerul Educației

Ideea noului program este ca experiența acestor profesori să ajungă și în școlile unde nimeni nu face încă pregătire pentru performanță. Atelierele se adresează atât celor care vor să înceapă să pregătească elevi pentru olimpiade și concursuri, cât și celor cu experiență, care caută alte abordări.

Cum arată atelierele

Întâlnirile sunt gratuite, se țin online și durează între 90 de minute și trei ore. Fiecare pornește de la o temă concretă propusă de mentor și poate lua forma unei prezentări de metodă, a unei discuții libere sau a unei sesiuni de lucru pe probleme. Mentorii aduc metode de explicare a unor concepte, resurse și secvențe de lucru folosite cu elevii, greșelile frecvente ale acestora și felul în care pot fi depășite. Programul își asumă deschis faptul că nu propune o metodă unică: experiența fiecărui profesor este tratată ca un reper, nu ca o rețetă.

Povestea lui Laurențiu, tânărul crescut în sistemul de protecție care a impresionat la Bacalaureat: Fără muncă nu se poate Evaluare mai exactă la examenele naționale: reguli noi de corectare din 2027 Cum folosesc viitorii educatori inteligența artificială: un studiu de la Târgu Mureș arată nevoia de formare clară

Calendarul din noiembrie cuprinde deja ateliere la toate cele patru discipline. La informatică se discută probleme cu CMMDC și șirul lui Fibonacci, aplicații ale principiului lui Dirichlet și probleme de parantezare rezolvate prin programare dinamică. La fizică, atelierele încep cu limbajul și principiul I al termodinamicii și continuă cu principiile mecanicii clasice și cu o serie despre cicluri termodinamice. La chimie sunt programate teme despre soluții, reactivitatea chimică, cristalohidrați și rețele cristaline, iar la matematică, ateliere de algebră de liceu, despre permutări, determinanți și matrici. Calendarul se actualizează lunar.

Cum se pot înscrie profesorii

Profesorii aleg din calendarul publicat pe site-ul fundației atelierele potrivite disciplinei și nivelului la care predau, apoi completează formularul de înscriere de pe pagina fiecăruia, pe platforma Luma. Linkul de conectare vine pe e-mail, după înscriere. Nu este nevoie de înscrierea la întreaga serie: fiecare profesor poate participa doar la întâlnirile care îl interesează, la câte dorește. Pe pagina fiecărui atelier este prezentat și mentorul care îl susține.

Concursul de directori 2026: peste 4.600 de profesori au promovat proba de competențe Recunoștință pentru oamenii nevăzuți ai școlii. Cei care muncesc în liniște pentru ca elevii să găsească totul pregătit Șahul românesc își construiește viitorul printr-un proiect de digitalizare educațională

Ce spun inițiatorii

Președintele Fundației Nouă ne pasă, Dorin Agapie, spune că programul a pornit de la o constatare simplă: experiența de a pregăti elevi pentru performanță se câștigă în mulți ani. Prin mentorat, profesorii din „Hai la Olimpiadă!” își sprijină colegii, iar fundația vrea să construiască o comunitate tot mai mare, în care expertiza circulă, astfel încât elevii să găsească sprijin chiar în școala lor.

Unul dintre mentori, profesorul Ion Băraru, coordonatorul centrului de fizică „Hai la Olimpiadă!” din Constanța, consideră că inițiativa poate transforma munca solitară a profesorilor determinați într-un efort comun pentru performanță, cu condiția ca și colegii mai experimentați, și participanții să se implice.

Mesajul președintelui de început de an școlar: educația înseamnă încredere, răbdare și curaj Standarde naționale de evaluare: cum vor deveni notele elevilor mai corecte și mai unitare Admiterea separată la liceu, discutată din nou în Parlament chiar în prima zi de școală

Fundația Nouă ne pasă derulează și programul Nouă ne pasă, dedicat copiilor din mediul rural aflați în risc de eșec școlar. În anul școlar 2026-2027, de acesta beneficiază aproximativ 1.900 de copii din 52 de școli din 24 de județe, alături de 280 de profesori.

Întrebări frecvente despre Hai La Olimpiadă

1. Cine poate participa la atelierele „Hai între profesori!”?

Profesorii de matematică, fizică, chimie și informatică din toată țara, atât cei care vor să înceapă pregătirea elevilor pentru olimpiade, cât și cei cu experiență care caută noi abordări.

2. Atelierele sunt contra cost?

Nu, atelierele sunt gratuite, se desfășoară online și durează între 90 de minute și trei ore.

3. Cum se face înscrierea?

Profesorii aleg atelierele din calendarul publicat de Fundația Nouă ne pasă și completează formularul de pe platforma Luma, pentru fiecare atelier în parte.

Cum poate o întrebare despre aerul condiționat să devină o lecție de fizică Concurs pentru directori 2026: cum se desfășoară probele de competențe și cea scrisă Elevii români, locul întâi pe națiuni la Olimpiada Europeană de Informatică pentru Juniori

Foto: Shutterstock.com

Un profesor de matematică a creat o platformă gratuită pentru elevii cu lacune de bază 7 recomandări de cărți scrise de autori români, apărute anul trecut, care au devenit bestseller Daniel Funeriu: adevărata problemă a meditațiilor nu e transferul de cunoaștere, ci lipsa unui cadru corect

Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi. 

Ca redactor,...

Abonează-te pe

ABONARE NEWSLETTER

Bucură-te de cele mai frumoase articole Garbo și pe email!

Setari Cookie-uri