Inițiativa vine după ce ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a discutat cu parlamentari din mai multe partide despre posibilitatea prorogării termenului de aplicare a acestor prevederi, inițial programate pentru 2027.
O schimbare care cere timp și dezbatere
Raluca Turcan susține că admiterea la liceu și Evaluarea Națională pot deveni procese mai bune și mai corecte decât cele actuale, însă orice modificare trebuie pregătită temeinic, nu grăbită. „Admiterea la liceu și evaluarea națională a elevilor la finalul clasei a VIII-a pot să fie procese mult mai bune și mai corecte decât cele din prezent. Altfel, nu se justifică o schimbare!”, a transmis deputata într-un mesaj publicat pe Facebook.
Potrivit propunerii, noile modalități de admitere și testare ar urma să se aplice începând cu generația de elevi înscrisă în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027. Astfel, elevii care vor începe clasa a VIII-a în 2029 ar fi prima generație vizată de noile reguli, dacă proiectul va fi adoptat.
Consultare cu părinți, profesori și elevi
Deputata consideră că perioada de amânare ar trebui folosită pentru o dezbatere amplă, la care să participe asociații de părinți, profesori, elevi, experți în educație și reprezentanți ai autorităților centrale. Scopul, spune Turcan, este identificarea unor mecanisme care să sprijine performanța școlară și, în același timp, să reducă abandonul școlar. „Soluția cea mai bună vine dintr-o dezbatere publică cât mai largă și aplicată”, a afirmat aceasta.
Deputata a atras atenția că abandonul școlar este „cel mai pronunțat în jurul clasei a VIII-a”, motiv pentru care orice modificare a sistemului de evaluare și admitere trebuie gândită și din perspectiva menținerii elevilor în școală. În opinia sa, reforma ar trebui să urmărească îmbunătățirea întregului mecanism de evaluare și orientare a elevilor, nu doar introducerea unui examen suplimentar.
Un proiect fără miză politică, spune inițiatoarea
Raluca Turcan speră ca actuala conducere a Camerei Deputaților să introducă proiectul pe ordinea de zi a unei viitoare ședințe extraordinare. Deputata a ținut să sublinieze caracterul non-partizan al inițiativei: „Nu este un proiect cu miză politică, dar este un proiect cu o miză uriașă pentru viitorul generațiilor viitoare”.
Propunerea survine în contextul legislației adoptate în 2023, care permite liceelor să organizeze, începând cu admiterea din 2027, concursuri proprii pentru maximum 50% dintre locurile disponibile.
Deputata Raluca Turcan propune amânarea până în 2029 a noii admiteri la liceu, pentru a permite o dezbatere amplă cu părinți, profesori și elevi și pentru a găsi soluții care să reducă abandonul școlar.
Întrebări frecvente despre Admitere Liceu
1. Ce propune Raluca Turcan prin noul proiect de lege?
Propune amânarea până în 2029 a noilor modalități de admitere la liceu și de evaluare națională, care ar urma să se aplice inițial din 2027.
2. Ce generație ar fi vizată de noile reguli?
Generația de elevi înscrisă în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027, care ar ajunge la clasa a VIII-a în 2029.
3. De ce este propusă amânarea?
Pentru a permite o dezbatere amplă cu părinți, profesori, elevi și experți în educație, astfel încât schimbările să fie bine gândite și să reducă abandonul școlar.
Foto: Kamil Zajaczkowski /Shutterstock
Mi-am făcut un obicei din a spune cele mai crude adevăruri în glume și metafore. Poate că uneori acestea par a fi ascunse în spatele unei formule sofisticate, dar, în esență, sunt simple. Acest lucru este valabil...
Trei sportivi români, o performanță de excepție la Mondialele de Para Judo
Programul FLEX continuă: 70 de burse pentru elevi români care vor studia un an în Statele Unite
Cum limitează Anglia costurile uniformelor școlare: model invocat, dar aplicat diferit în proiectul românesc
Superliga de Șah 2026 a început la Eforie Nord, cu peste 30 de echipe din toată țara