IN ACEST ARTICOL:

LifeLab, programul de educație financiară pentru elevi, își extinde resursele pentru profesori, cu scopul de a acoperi toate competențele financiare europene până la evaluarea PISA din 2029, integrate firesc în materiile de școală.

Programul LifeLab își extinde resursele de educație financiară dedicate elevilor cu vârste între 11 și 15 ani, cu obiectivul ca până la evaluarea PISA din 2029 să acopere toate cele 89 de competențe financiare incluse în cadrul european dezvoltat de Comisia Europeană și OECD pentru copii și tineri. În prezent, materialele create împreună cu profesori acoperă 51 dintre aceste competențe, iar celelalte 38 vor ghida dezvoltarea programului în perioada următoare.

Ideea centrală a inițiativei este ca educația financiară să nu devină o materie separată în orarul elevilor, ci să fie integrată firesc în disciplinele deja studiate. Astfel, resursele LifeLab abordează teme financiare prin matematică, chimie, biologie, fizică, geografie, istorie, limba și literatura română, limba engleză, limba franceză sau religie. Elevii pot, de exemplu, exersa calculul unui curs valutar la matematică, pot discuta despre inflație la istorie sau pot învăța să construiască un buget și să diferențieze nevoile de dorințe în contexte legate de diverse materii.

De la informație la decizii concrete

O noutate anunțată pentru platforma LifeLab este dezvoltarea unor teste de antrenament organizate pe clase, discipline și teme, menite să ajute elevii nu doar să acumuleze cunoștințe despre bani, ci să exerseze capacitatea de a le aplica în situații reale.

Demersul este legat direct de modul în care PISA evaluează alfabetizarea financiară: nu doar dacă elevii cunosc anumite noțiuni, ci dacă înțeleg concepte și riscuri financiare și pot folosi aceste cunoștințe pentru a lua decizii concrete. România a participat la evaluarea PISA Financial Literacy în 2022, iar următorul val de evaluare este programat pentru 2029. În 2022, la nivelul țărilor participante, în medie 26% dintre elevi nu au atins nivelul de bază al competenței financiare, întâmpinând dificultăți în aplicarea cunoștințelor în decizii din viața reală.

„După aproape 10 ani de educație financiară, cred că avem nevoie să facem următorul pas: să ne uităm nu doar la câți oameni ajung la informație, ci la ce știu să facă mai departe cu ea. Iar PISA este un reper. Vrem să pregătim însă copiii dincolo de un test, pentru viața pe care, de fapt, acel test încearcă să o măsoare”, spune Nicoleta Deliu Pașol, Head of Communication & CSR, BCR.

„Vrem ca un elev să poată folosi ceea ce învață despre bani atunci când trebuie să aleagă, să compare, să planifice sau să recunoască un risc. Iar câțiva ani mai târziu, când primește primul salariu, semnează primul contract sau ia prima decizie financiară importantă, să aibă deja reflexele de care are nevoie. LifeLab și ZBOR ne permit să construim acest parcurs, de la școală către viața adultă”, continuă aceasta.

Continuarea parcursului după 15 ani

Pentru adolescenții mai mari, programul ZBOR va continua dezvoltarea competențelor financiare în perioada în care tinerii se apropie de primul venit, primul loc de muncă și primele decizii financiare independente. Pentru grupa de vârstă 16-18 ani este pregătit un curriculum construit pe cadrul de competențe EU/OECD, organizat în patru arii: bani și tranzacții, planificarea și gestionarea finanțelor, risc și randament, și peisajul financiar.

Printre temele abordate se numără gestionarea unui buget, economisirea pentru diferite obiective sau situații neprevăzute, investițiile și riscurile asociate, creditul, asigurările și alegerea produselor financiare. Curriculumul include și siguranța financiară, cu subiecte precum protecția datelor personale, identificarea fraudelor de tip phishing și reacția potrivită atunci când un adolescent suspectează că este ținta unei înșelătorii.

Zece ani de Școala de Bani

Extinderea programelor are loc în anul în care Școala de Bani împlinește un deceniu de activitate. BCR a lansat în 2026 și Echipa Națională de EduFin, o inițiativă care își propune creșterea nivelului de cunoștințe financiare din România și urcarea cu o poziție în clasamentul european, obiectiv care va fi măsurat prin Flash Eurobarometrul din 2027.

Resursele educaționale LifeLab sunt disponibile pentru profesori pe platforma dedicată programului.

Întrebări frecvente despre Educație Financiară

1. Ce este programul LifeLab?

LifeLab este un program de educație financiară pentru elevi de 11-15 ani, care oferă profesorilor resurse pentru a integra noțiuni financiare în discipline precum matematică, istorie, geografie sau limba română.

2. Care este obiectivul pentru 2029?

Obiectivul este ca resursele LifeLab să acopere toate cele 89 de competențe financiare din cadrul european dezvoltat de Comisia Europeană și OECD, pentru a pregăti elevii pentru evaluarea PISA Financial Literacy din 2029.

3. Ce urmează pentru adolescenții de 16-18 ani?

Programul ZBOR va continua educația financiară pentru această grupă de vârstă, cu un curriculum axat pe buget, economisire, investiții, credite, asigurări și siguranță financiară.

Foto main: Shuttersrock.com


Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi. 

Ca redactor,...

Abonează-te pe

ABONARE NEWSLETTER

Bucură-te de cele mai frumoase articole Garbo și pe email!

Setari Cookie-uri